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时代教育2015年第14期目录

时间:2015-07-27  来源:时代教育  作者:

序号 篇名 作者 页码
1
 单片机课程教学的探索与实践  吴天强;朱剑;叶敏;  1+3 
2
 基于任务驱动的机械设计课程教学改革与实践  叶铁丽;  2-3 
3
 高职院校建筑工程管理专业(城镇建设与管理方向)的建设研究  杨瑞辉;宋桂蓉;郭增;  4-5 
4
 高职院校会计专业创新型实践教学模式的应用研究  袁年英;梁好;潘香莲;  6-7 
5
 镇校企协作信息平台研究——基于专业镇产业学院的探索  王海军;林仕彬;  8 
6
 技师学院基础会计高效课堂存在的主要问题及对策  闫华;  9 
7
 信息技术类高职院校“双师型”教师选聘策略研究  徐星星;  10+14 
8
 高职院校计算机专业相关课程规划与建设  杨家兴;  11 
9
 以职业能力为导向的高职院校英语课程探索  王国龙;  12 
10
 高校转型发展与大学生实践能力培养的改革  付步青;  13-14 
11
 护理专业三校生基础护理课程改革探讨  王慧颖;计仁军;宋春寒;  15 
12
 机械综合学科竞赛在能力和素质培养中的作用  陈国金;  16-18 
13
 如何有效把物理学史融入物理教学  杨晏萍;  19+25 
14
 浅谈新课程背景下初中思想品德课教学中“度”的把握  杨彪;  20 
15
 从外贸人才需求分析看《出口业务操作》教学改革  杨微;  21-22 
16
 制作电工电子课程微课件的实践体会  姚晓燕;  23 
17
 高职专业《空气调节》课程教学改革思路探讨  刘艳玲;谢坤;施伟;周继军;  24-25 
18
 六盘山花儿歌手培养模式初探  马致远;马昕娜;  26 
19
 高职院校应用德语专业复合式人才培养模式的创新与实践——以深圳职业技术学院应用外国语学院为例  马丽丽;  27+31 
20
 虚实结合、理实一体的电力电子技术课程改革的探索与实践  王波;  28 
21
 如何提高中职院校学生的数学运算能力  赵艳;孙志华;  29 
22
 在课堂教学中渗透民族团结教育方法初探  陈海燕;冯春生;  30-31 
23
 高职院校特殊群体大学生的教育引导研究——以“五年一贯制”学生为例  李春燕;  32 
24
 转型期中国职业教育的现状以及存在问题的分析  王新;陶恩锦;  33 
25
 学习共同体视角下农村小学教师不合理流动问题的研究综述  陈娜;  34 
26
 培养大学生创新能力的途径及方法探讨  兰雅梅;王世明;马学超;唐明;  35 
27
 高校学生党员先进性作用发挥长效机制构建的基本原则  胡与辰;  36 
28
 创新高校青年教师思想政治工作的维度分析  王一宁;刘银中;  37 
29
 信息技术优化高职院校班主任沟通性工作的新研究  吴文娅;  38 
30
 论职业生涯规划教育在大学生就业指导工作中的作用  沈倩;谢春林;龙婷;王辉;  39-40 
31
 浅谈大学化学实验的学习方法  王船英;  41 
32
 刍议如何建构大学音乐审美教学模式  陈纯;  42-43 
33
 动物故事类儿童绘本浅析  李换芹;  44 
34
 以小说《红字》为例,分析语篇中的衔接与连贯  徐蕾;  45 
35
 从农村学生失学角度看“撤点并校”  唐蕾;  46+48 
36
 浅谈导数在初等数学中的应用  杨雯婷;夏慧明;  47-48 
37
 独立学院高等数学教学探究  王武;  49 
38
 全面深化公安改革背景下对我国社区警务工作的思考——借鉴日、美社区警务建设经验  陈瑛;  50-51+61 
39
 基于高校实验室建设与教学管理职能整合的探讨  熊江波;  52 
40
 高等数学双语教学的探索和实践  贾红威;  53 
41
 英语口语课“以听导说”教学方法浅析  刘晓燕;  54 
42
 浅谈职业医学院校课堂教学的有效性  罗雅歌;卢亚楠;  55 
43
 道路工程毕业设计模式探讨与研究  肖杰;  56 
44
 论“教育现代化”中的高等职业计算机教学  张振;  57 
45
 浅谈绘本在学前儿童性别角色认同教育中的应用  任丽晓;  58 
46
 浅析实验在初中科学教育中的地位及现状  朱依晴;  59 
47
 踩踏事件带来的关于公共行为规范教育的思考  白妮;  60-61 
48
 巧用任务型教学法提升高中英语教学实效  骆巧丽;刘碧辉;  62 
49
 多媒体教学在政治教学中的运用  郭树清;董耀金;冯占辉;魏凤莉;  63 
50
 对幼儿数学渗透性教育的一点思考  蒙政州;  64 
51
 关于改善农村留守儿童教育的新思考  王明玮;  65+84 
52
 高中思想政治教材中的“法理资源”及其启示  刘阳;  66 
53
 内地综合类高校少数民族学生教育管理工作的思考  刘衡;马亚琼;  67 
54
 浅议毛泽东诗词在应用写作课教学中的运用  毛韶华;  68 
55
 对本科《公共空间设计》课程教学的思考  陈汉棚;  69 
56
 夯实基础,稳步提高学生运用英语的综合能力  曾传咏;  70-71 
57
 加强研究生《比较德育专题研究》课程实践教学浅论  黄柳媚;  72 
58
 儿童写作心理探析及辅导方式探讨  陈玲娟;  73 
59
 基于中国梦视角下当代大学生社会主义核心价值观培养策略  冯衡;骆文艳;  74 
60
 高校辅导员如何帮助学生成才  罗丹;  75 
61
 网络思想政治教育综述  胡伟鹏;  76 
62
 大学生创业能力问题研究  丁慧敏;马众;  77 
63
 浅析如何实现大学生自我管理  姜鑫;  78 
64
 基于教育理论的高校教学管理机制完善对策  刘丹丹;  79 
65
 大学生廉洁教育实效性研究  梅运笋;刘珺;秦颖;  80 
66
 顶岗实习安全风险分析与控制  王亮;  81 
67
 本科护理专业基础课程考试方法的改革与实践  徐靖;  82 
68
 基于理工科学生心理问题背景下的大学语文教学方法改革——以贵州理工学院为例  蓝文思;  83-84 
69
 浅谈高校思想政治工作中的“以人为本”  王静;  85+87 
70
 MBTI职业测试在高校旅游市场营销教学中分组讨论的任务分配运用实践  苏志斌;  86-87 
71
 浅析钢琴学习对儿童未来发展的潜在作用  汤芳;  88+95 
72
 新建地方高校内涵建设及创新创业教育分析——以贵州理工学院为例  蒋学勤;  89-90 
73
 影响小学生童真的社会因素  张帅鹏;  91-92 
74
 青年教师如何提高自己的能力  熊小红;  93 
75
 体验式教学在小学科学教育中的应用  刘翠花;  94-95 
76
 成人高等教育教师职业枯竭归因分析及策略应对  凌春光;于少杰;  96+99 
77
 论如何开展大学生创业工作——以四川邮电职业技术学院为例  简嘉;  97 
78
 提高高校图书资料管理人员综合素质的探讨  徐利;  98-99 
79
 高校教学管理中以人为本的理论研究  张英慧;  100 
80
 关于高职服装专业教学中现代信息技术存在的作用分析  周盈;  101 
81
 高职院图书馆的现代管理策略分析  朱一菲;  102 
82
 刍议高校师德师风建设  杨娟;刘伟毅;  103 
83
 基于柔性管理思想提高警校管理水平的研究  占善华;徐金成;邹同浩;  104 
84
 浅谈高职教育人才培养与企业无缝对接策略  梁晓红;王怀玲;  105 
85
 高等职业院校学前教育专业学生的教师职业意识培养  孙光峰;  106 
86
 试论工学结合背景下高职思政教学改革  肖巧玲;周勇;陈雪敏;  107 
87
 职业院校语文课程改革的职业化方向研究  杨萍;  108 
88
 社区教育提升心理素质的价值诉求与实现途径  唐甜甜;  109+115 
89
 技工院校专业课教学中的几点思考  冯小朋;  110 
90
 辅导员管理高职院校艺术类学生的思考  苏艺;  111 
91
 高职院校体育社团融入课程体系的创新研究  王新;  112-113 
92
 构建河南省建筑类现代职教体系的思考  李珊;石晶;  114-115 
93
 浅谈如何提高高职院校教育教学质量  刘净利;  116+119 
94
 多目标最优化方法及应用的探讨  易静;  117 
95
 职业院校PLC校本教材开发的实践与思考  殷欢;卢香平;  118-119 
96
 微博——为校园文化建设注入新的活力  姜曼;尹慧君;  120 
97
 中职计算机教学中学习环境模式的应用方法探讨  师雪芬;  121 
98
 高职院校“双师型”教师队伍建设与培养  孙江;  122 
99
 浅议高职院校英语学习心理环境优化  唐路;  123 
100
 团体辅导技术在中职心理健康课程设计中的运用  陶袁琳;  124 
101
 以强军目标引领消防院校建设  刘江萍;  125-126 
102
 家庭音乐教育对智障儿童发展的影响研究  刘世音;  127 
103
 浅谈高校多媒体教学策略  明越;  128 
104
 论儒家“和”思想对高职院校大学生思想政治教育的启示  任军;  129 
105
 浅谈民办高校员工流失的对策探讨  肖晓新;  130 
106
 浅谈项目教学法在平面设计课程教学中的应用  郑月兰;  131 
107
 高职物流管理专业实践教学方法初探  曹雄彬;  132 
108
 非电类专业电工学课程教学探索  岑艺;李欢;  133 
109
 基于高职院校学生实践能力培养问题与措施的研究  陈仪坤;  134 
110
 高职化工技能训练教学方法的探索  戴璐;  135 
111
 词块在英语听力理解上的应用分析  许皓;  136+141 
112
 高职院校《建筑材料》课程基于学习情境的课程设计方法探析  欧阳平;  137-138 
113
 高职院校教育信息化建设现状与对策研究——以包头铁道职业技术学院为例  赵冬杰;于桦楠;  139 
114
 浅谈游戏教学法在职业院校普通话课堂中的运用  于彩芹;  140-141 
115
 关于高职服装专业英语人才培养模式的危机思考及策略  张爱华;熊绍华;  142 
116
 浅析微课在高职教育改革中的作用  郑湘湘;  143 
117
 中职学校《电力拖动与控制》教学之我见  胡国红;  144 
118
 学生工作现状的问题和思考调研报告——车辆工程系学生工作调研  刘文霞;  145-146 
119
 中职学校班主任公民素养调查及其提升策略  李小静;  147 
120
 多媒体在中小学音乐教师培训中的运用与思考  刘海娜;  148 
121
 中职语文教学的建议若干  李超;  149 
122
 信息技术在教师继续教育中的运用  邓震江;  150 
123
 生本理念下的中职语文教学策略  李娜;  151 
124
 中职德育教育的人本价值分析  李天钰;  152 
125
 探究中职生职业道德素养薄弱环节及解决策略  梁晓萍;  153 
126
 中职幼师学生职业道德教育的问题与对策  刘亭利;  154 
127
 中职护校人文素质现状调查及结果分析  罗新红;  155 
128
 警校班主任管理工作中的情感教育  钱明赞;  156 
129
 浅谈中职学生的冲动情绪  王琳琳;  157 
130
 中职德育课程考核体系多元化的探索  陈小平;  158 
131
 教研教改的正确指导与有效管理  刘纯;  159 
132
 刍议分层教学法视角下的初中英语教学策略  佟彩霞;  160 
133
 浅析中等职业学校试题库管理系统的应用  舒敏;  161+176 
134
 任务驱动法在《AutoCAD绘图基础》教学中的应用  孙菊;  162 
135
 以专业需求为核心的中职数学教学改革  鲍明;  163 
136
 多元化音乐教育在中职音乐教育中的应用  管丽颖;  164 
137
 《基础会计》“教学做合一”教学模式研究与实践  何小华;  165 
138
 现代战争条件下军事指挥人才的培养  李盛龙;  166 
139
 浅谈职业学校班主任应具备的核心能力  刘建党;  167 
140
 中职生钢琴即兴伴奏能力的培养  刘京宇;  168 
141
 谈论如何创新幼师语文教学  罗彦旭;  169 
142
 浅谈如何提升学生的职业道德和人文素养  孟柏含;  170 
143
 浅论钢琴演奏中内心听觉的培养  王东双;  171 
144
 国有企业固定资产管理审计中常见问题与建议  许名卉;  172 
145
 浅谈中职电工电子专业演示实验的重要性  周俊;  173 
146
 中职汽车车身修复专业课程建设研究  朱军;  174 
147
 从工作时间视角探析幼儿教师职业压力的成因及对策  高玉燕;  175-176 
148
 路在何方——退役士兵培训分析与探索  李沛全;  177+180 
149
 罗马共和国的贫富差距及制度调适  吴萍;  178-180 
150
 浅谈中职商贸外语专业建设——以宁夏同心阿拉伯语学校商贸阿拉伯语专业为例  丁生伏;  181+186 
151
 新课改背景下中职德育课堂案例应用的形式探讨  李业明;陈婷;李蓉;  182 
152
 技工学校计算机基础教学创新研究  骆春秀;  183 
153
 中职学校学生学情调查与研究  谢振炳;肖秀柏;高小俊;刘恒山;  184 
154
 营造问题情境 培养主体意识——中等职业学校物理课堂教学新探  陈厚智;  185-186 
155
 体验式实践教学模式在经济营销教育中的教学应用  王利蓉;  187 
156
 幼儿吃药的思考  崔玉松;  188 
157
 当前高中历史教学面临的困境及应对策略探析  赫英刚;  189 
158
 新媒体支持下高中地理反转教学研究  金轶杰;  190 
159
 高中政治教育教学中案例采集方式的多元化思考  张映剑;  191 
160
 合作学习下高中信息技术课程教学策略探析  廖颖杰;  192 
161
 试论诗歌在高中历史教学中的应用  黄文斌;  193+209 
162
 正确引导高中生早恋问题  陈建利;  194 
163
 新课程背景下高中地理教学方法的创新  费茂兵;  195 
164
 科学构建高中历史课堂教学策略研究  高骏;  196 
165
 从多维角度出发做好高三年级班主任工作  李晓辉;  197 
166
 高中物理教育的人文渗透研究  周杰;  198 
167
 高中物理课堂教学的探索  段彩云;  199 
168
 高中数学教学实施素质教育的实践及思考  杨元敏;  200 
169
 浅谈历史教学中的创新教育  田光武;  201 
170
 提倡简单管理,给学校管理“瘦身”、增效  甘济银;  202-203 
171
 历史教学中人文主义思想应用研究  邓静;  204 
172
 空山寂林中的禅趣——浅谈王维山水田园诗中的禅趣  王娟;  205 
173
 化学探究型试题新解  雷成伟;  206 
174
 利用生物科学史培养批判性思维  张玉叶;  207 
175
 浅谈中学生作文的修改与讲评  温少林;  208-209 
176
 中学语文教学应注重提高学生良好的心理素质  陈桂花;  210 
177
 教师叙事案例:一封令人深思的信和精神助产士  李晴;  211 
178
 教师教学决策能力的影响因素及提升路径研究  牟丽娜;  212 
179
 诲人不“倦”方显爱  王锡攀;  213 
180
 浅谈如何做好农村中学班主任工作  张丙佳;  214 
181
 浅谈李清照清丽高洁、孤愁哀婉的抒情女主人形象  毕康平;  215 
182
 汽车安全与牛顿运动定律的应用  李俊;  216 
183
 如何在物理教学中减轻学生负担  李晓博;  217 
184
 让历史在实际生活中大放异彩——浅谈历史教学与实际生活之结合  谭义君;  218 
185
 网络公开课的发展现状及其对我国教育的影响  王峰;李健健;  219 
186
 英语游戏教学构建精彩课堂  尉红岩;  220 
187
 浅析新课改下文言文教学目的的误区  赵萍;  221 
188
 浅议学生自主学习能力的培养  高述忠;  222 
189
 培育学生兴趣与情感 彰显学科魅力与价值——古南中学数学学科主题式校本教研掠影  叶含琪;  223+237 
190
 农村中学数学后进生的成因与转化策略  郎正松;  224 
191
 数学课上如何评价学生回答的问题  林培美;  225 
192
 初中英语教学培养学生创新能力之我见  杨红专;  226 
193
 初中化学复习课教学的研究  陈国君;  227 
194
 初中生物教学如何培养学生自主学习  黎玉霞;  228 
195
 故事情境创设在初中信息技术课堂中的应用  林松峰;  229 
196
 初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣  孙永清;  230 
197
 语文应用能力在初中语文教学中的重要性  闫红梅;  231 
198
 浅议初中历史有效学习指导  洪立国;  232 
199
 初中语文教学中提高学生口语交际能力的方法  黄良校;  233 
200
 初中语文作文教学策略  王印;  234 
201
 初中政治课堂中引入时政教学的策略  陈朝;  235 
202
 论模块化教学在初三英语复习中的效用  王颖婷;  236-237 
203
 浅析提高七年级学生数学运算能力的思考  茹金萍;  238 
204
 新课程下语文课的拓展  王元龙;  239 
205
 混合式学习模式在小学英语教学中的应用研究  李园;  240 
206
 培养小学生自学能力的尝试  蔡参生;  241 
207
 小学“学困生”形成的原因及教育策略  蔡玉霞;  242 
208
 以情境创设法进行小学语文教学的启示  李宗芳;  243 
209
 识别探索反思——由“比较”类解决问题引出的小学数学教学思考  沈良良;  244 
210
 浅谈小学语文低年级的识字教学与方法  孙晶;  245 
211
 浅谈班级学困生的转化工作  吴丹琴;  246 
212
 小学体育课程教学改革探析  邹彬;  247 
213
 “品”出语文课的真滋味  胡玲;  248 
214
 转化教育观念,让课堂灵动起来  李苑冰;  249 
215
 以生为本选资源 学为中心定教法——小学品德教学生活化的探索  毛民彪;  250 
216
 学困生学习特点及转化的若干策略  邵红彦;  251 
217
 小学英语阅读教学之我见  施文娟;  252 
218
 基于新课标背景下创新小学音乐教学方法探讨  万海红;  253 
219
 “铺路搭桥”为朗读  俞粉桃;  254 
220
 小学语文教学中创新式结尾的探讨  张杰;  255 
221
 农村小学数学课堂中探究性学习的实证研究  赵卫珊;  256 
222
 探究农村薄弱学校小学语文教学策略  杨立喜;施佳丽;  257 
223
 精彩的文章从哪里来——消除“作文难”的心理障碍  丁玉梅;  258 
224
 小学作文教学个性化训练的策略与实践  朱振超;  259 
225
 读文悟法,以读促写——小学作文起步,可以这样教  邱丽春;  260+264 
226
 花苞心态  洪燕;  261 
227
 风中站立——畅想教育理念  胡玉珊;  262 
228
 学生“好习惯”养成行为训练的实践研究  魏丽英;吕晓军;  263-264 
229
 小学低年级语文识字教学探究  夏乡;  265 
230
 创设自主探索平台构建和谐课堂  李佩媛;  266 
231
 也谈“数形结合”思想的教学实效性  张海英;  267 
232
 实现幼儿园教育与小学教育衔接的几点体会  梁文静;  268 
233
 幼儿情商体验中的“换位”艺术  方旭;  269-270 
234
 强化幼儿礼仪教育 促进幼儿全面发展  蔡菊红;  271 
235
 巧用数学绘本,激发幼儿数学兴趣  陈艳卿;  272 
236
 幼小衔接中的情境课程活动  黄瑾;  273 
237
 浅谈幼儿合作精神的培养  刘宁;  274 
238
 合唱教学哆来咪  刘席;  275 
239
 幼儿的“假期作业”  顾怡;  276+283 
240
 如何运用多媒体教学增进幼儿有效阅读  肖红伟;  277 
241
 幼儿园剪纸教学选材初探  余雯娟;  278 
242
 浅谈幼儿园中现代信息技术的应用  刘畅;  279 
243
 浅谈如何让孩子爱上阅读  魏晓靓;  280 
244
 对于学前语言教学中游戏化教学的探究  姚春红;  281 
245
 在科幻活动中培养幼儿自信心的实践探索  杨雪;  282-283 
246
 幼教工作者的专业素养和法治意识提升研究  殷莺;  284

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