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时代教育2015年第2期目录

时间:2015-03-09  来源:时代教育  作者:

序号 篇名 作者 页码
1
 关于小学生古诗文背诵有效方法的探究  左武萍;黄莺;  1-4 
2
 正确理解马克思主义神话观  陈文敏;  5-6 
3
 基于职业教育特性的课程开发策略刍议  曾彪;  7+9 
4
 基于“干中学”效应的高职《审计实务》课程教学改革研究  夏赛莲;  8-9 
5
 高职辅导员角色正确定位  张辉;  10+15 
6
 高职装潢专业“岗位能力、实践技能”课程考核方式改革的研究  孙秋霞;高晓燕;王莹莹;  11 
7
 浅谈职业教育的教学特点和发展趋势——以中职学校《秘书实务》课程教学为例  李长宏;  12 
8
 浅谈二元化“错位”教学模式在园艺专业的改革探讨  徐强;吴仕云;  13 
9
 英语专业学生阅读能力提升的有效策略研究  魏萌;  14-15 
10
 云平台在高职职业英语学习中的应用  丁薇;  16 
11
 爱岗敬业践行社会主义核心价值观——做人民满意的教育工作者  王丽娟;  17 
12
 电子商务专业“3+2”人才培养实践与创新  王红蕾;  18-19 
13
 嫁接品牌专业理念 提升英语教学质量  钟蔚;  20 
14
 学习后进生的心理障碍及其矫正  庄忠琼;  21 
15
 企业文化与高职校园文化对接研究——以柳州师专为例  黎洁莺;蒙丽莉;  22-23 
16
 基于《计算机应用基础》课程项目教学改革的反思  罗雅丽;  24-25 
17
 幼儿教师组织指导幼儿语言游戏应具备的能力素质  陈亚平;  26+31 
18
 基于网络的课程考核改革效果分析——以《纳税基础与实务》课程为例  强南囡;  27-28 
19
 校企合作需从教师驻企服务入手  岳学庆;王华;樊玉萍;  29 
20
 高等职业院校精品课程建设中主要问题的探讨  陈冬梅;孙耘;李铭;  30-31 
21
 浅谈大学生课程学习与社团活动的科学融合  江莎;周贤菊;  32+41 
22
 我院运动生理学教学中存在的问题及对策研究  葛廷云;刘丽萍;  33 
23
 学生课程资源在英语课堂教学中的捕捉开发与利用  杨静;  34-35 
24
 胃内滞留型缓释药多潘立酮的制备及其体外评价  杨欣;边虹铮;卢海刚;王乐;  36 
25
 内蒙古教育厅直属高职院校毕业生创业发展状况浅析  王学民;谢虎成;张莹;  37 
26
 基于Web的智能化计算机操作辅助学习系统的研究  高钺;陆秋;  38-39 
27
 浅谈对幼儿师专音乐教育学科建设的思考——观全省第四届音乐教育专业大学生基本功比赛有感  高曌;  40-41 
28
 浅谈部队终身学习公共服务平台  高敏;申刚;孙晓光;  42 
29
 在石油高校中如何以就业为导向加强学风建设  陈美宝;  43-44 
30
 如何加强高中班级管理的办法和对策  刘磊;  45 
31
 浅析小学语文课本阅读量的现状与思考  武新虹;  46 
32
 浅谈人文关怀在学生转化中的作用——学生转化案例  谭赟赟;  47+51 
33
 学前教育专业教育实习问题的相关思考  顾丽梅;  48 
34
 新形势下幼儿教育应以孩子的兴趣为导向  舒黔红;  49 
35
 高校“两课”教学课堂评价体系构建的思考  孙庆刚;  50-51 
36
 影响高职专学生体质测试的因素及对策研究  仇文倩;  52 
37
 体育专业学生文化素养的培养与职业影响  高婷;黄昀;  53 
38
 有效发挥现代教育技术在教育中的作用  罗军娜;  54 
39
 刍议足球教学中学生主观能动性的调动  肖志华;  55 
40
 中学教师自我职业认同探究  张翠平;  56 
41
 浅析应用型独立学院行政管理质量提升的途径——以东莞理工学院城市学院为例  韦晓霞;  57+59 
42
 专科学前教育专业(英语方向)学生教师职业技能培养途径研究  于洪波;  58-59 
43
 浅谈基于项目驱动教学模式的《计算机软件基础》课程改革的研究与实践  邱文严;史梦琳;王晓燕;  60 
44
 关于创新英语教学模式的思考  谢宇恒;  61 
45
 汉英思维模式差异对句式结构的影响  曾咏梅;  62-63 
46
 《萜类化学》课程理论教学与实验教学有机结合初探  易维银;易封萍;  64-65 
47
 浅谈小学英语课堂的教学过渡方式  黄莹;  66 
48
 英语课堂中的文化教学与幼师生口语交际能力的培养  王淑香;  67 
49
 语文教育专业《古代文学》课程教学策略探讨  饶艳;  68+76 
50
 打造轻松愉快的数学课堂  李颖姣;  69 
51
 生态系统理论视域下的高校特殊学生心理健康教育  袁艳芳;  70 
52
 他山之石 可以攻玉——用蒙氏的教育理念来教育孩子  陈素园;  71 
53
 论道德教育对青少年成长的重要性  关舒丹;  72 
54
 壮锦色彩在现代服装设计中的运用——以裂帛品牌女装为例  刘力;  73 
55
 谈高师图书馆在中小学教师职后教育中的作用  孙兆永;刘旭莹;  74 
56
 《临床营养学》教学改革探索与研究  宋敏花;张雷;骆彬;李增宁;  75-76 
57
 工科院校开展社会主义核心价值观教育的途径研究  邵军;  77 
58
 P2P网贷与行业道德问题研究  杨帆;赵雪;  78 
59
 探讨大学英语教学怎样融入中国文化  杜留成;盖昕一;  79 
60
 关于水中总硬度测定的若干问题分析  方苗利;  80 
61
 激发幼儿学习数学兴趣的对策探讨  张培;薛璠;董丽娟;  81 
62
 石河子市第八中学中考体育加试成绩分析  庞建戎;  82-83 
63
 浅析初中英语课堂低效的教师原因及策略建构  赵文龙;  84-85 
64
 论独立学院就业指导与思想政治教育作用机制研究  熊秋;夏艳华;葛牧;范玉;  86-87 
65
 高中英语课堂词汇教学实践与分析  贾知辉;  88+90 
66
 工学结合一体化课程及其学习质量评价体系建立的探索  陈艳;黄小璇;  89-90 
67
 高职学前教育专业毕业生就业心理分析  吕楠;  91 
68
 电大班主任管理工作中的问题及对策  余艳;  92-93 
69
 从职场人士应用文写作能力看高职应用文教学改革  李朝阳;  94 
70
 开放式运动技能学习原理及其在篮球教学中的应用分析  赵涛;  95 
71
 新图书馆运动中的终身教育思想分析  李福华;  96+102 
72
 论以人为本的管理理念在高职院校的运用  张世英;  97-98 
73
 衔接性视野下的大学语文教育浅探  王祖光;  99 
74
 企业会计教学对于项目教学法的应用探讨  赵燕君;  100 
75
 浅谈德育课的板书设计  曾凡勇;  101-102 
76
 校企合作背景下“岗位技能递进”人才培养模式的实践探讨  王琪;  103-104 
77
 关于高职院校国贸专业课程设置改革并进行试点班教学的思考  吴婵;  105 
78
 浅谈高职院校英语教学中人文素质的培养  张继辉;  106 
79
 优化课堂模式 提高教学实效  宋爱萍;吴展奎;  107 
80
 浅谈英文歌对英语学习的帮助  项云虹;  108 
81
 高职英语教学模式在职业能力培养背景下的改革分析  崔孝丽;  109 
82
 高职院校人文素质教育的完善措施  何金;刘香格;  110 
83
 浅谈高职院校对室内设计技术专业学生的培养  李明峰;  111 
84
 因材施教——高职市场营销专业“个性化”培养的教学模式探究  彭文艳;刘书阳;  112 
85
 合作学习法在高职英语教学中的运用  王岚;  113 
86
 浅议跨文化意识在英语教育中的重要性  武燕燕;  114 
87
 高职英语教学中培养学生词块意识的策略  孙丽华;  115 
88
 英语课堂导入  张丽云;  116 
89
 浅谈高职《大学英语》课程标准的编制  胡伟群;  117 
90
 关于高职院校物理教学的几点思考  刘巍;  118 
91
 初探五星教学法在中职英语课堂中的运用  单小青;  119-120 
92
 加强和改进思想政治教育工作的几点思考  闫丽娜;  121 
93
 高职院校共青团工作的德育功能探析  黄仕珍;  122 
94
 深化校企合作,以专业有效服务产业  王瑞鑫;  123 
95
 项目管理方法在《汽车发动机机械维修》项目化课程教学改革中的探索与实践  李涛;  124-125 
96
 “9+3”护理专业学生“做中学”课程教学模式改革实践与思考  杨琼;陈晓斌;曹世媛;王微;  126-127 
97
 教学模式创新下的思想政治理论课实效性研究  边振球;  128 
98
 论在高数教学中数学思想方法的应用  姜文旭;  129 
99
 浅析如何培养高校学前英语教育专业人才  罗莉;  130 
100
 课改背景下德育课教学中讲授法的运用与反思  冯冬梅;  131+133 
101
 儿童视野指导下的中职幼教专业语文阅读教学初探  钱孝红;  132-133 
102
 五年制高职护理专业“双技能并重,工学交替”培养模式的建立和实效  罗钟亮;侯继丹;  134 
103
 构建中职学校心理健康教育体系  蔡晶;  135 
104
 中职学生参与语文综合实践活动的积极方式探索  邱少清;  136+144 
105
 提高中职哲学课堂有效性的一些思考  陈珏帆;  137 
106
 中职教育的发展要立足地方经济  刘家庆;  138 
107
 “五步四段一心”教、学、做一体化教学模式改革的探索  刘曼;徐也可;  139 
108
 提高中专体育教学趣味性的方法研究  王艺菲;  140 
109
 运用信息技术 激活创新思维  张莹;  141 
110
 以工作导学习,以实践促发展——工作过程一体化课程在中职学前教育专业的开发  郑菁;  142-144 
111
 内强素质 外树形象——浅谈如何提高职校知名度和吸引力  杨永平;  145 
112
 解读传统文化对于中职教学管理的作用  梁晓琳;  146 
113
 合理实施惩戒教育,提高教育质量  程艳;  147 
114
 中职计算机基础教学中的办公软件教学方法探析  崔建荣;  148 
115
 幼儿教师如何通过情感沟通加强幼儿的心理健康教育  郭艳梅;  149 
116
 浅谈钢琴学习中的若干心理问题及对策  郝光;  150 
117
 中职班主任工作中的困境及对策  陆恒树;  151 
118
 关于技工学校德育教育管理模式的探究  王项锁;  152 
119
 艺考生从数学中突围的策略  王敏;  153 
120
 优化中职英语课堂教学过程,实践英语有效教学  崔晓翠;  154-155 
121
 谈升学模式下中职英语教学与理性的坚持  杨士杰;  156 
122
 中等职业教育英语多元智能教学模式研究  杨艳红;  157 
123
 新课改背景下职高的数学教学研究  包晨烨;  158 
124
 谈篮球教练员的决策风格  陈宇;  159 
125
 物理教学中的多媒体技术实践应用研究  冀君召;徐小青;  160 
126
 工商管理教学理论与实践的结合  万淑娥;赵曼;  161 
127
 鞍山市中学篮球教学现状与分析  徐相斌;  162 
128
 让中职生快乐学习数学之我见  向启传;  163 
129
 关于加强中等职业学校管理制度建设的几点思考  刘运福;  164 
130
 创设数学教学情境,激发学生学习兴趣  黄红玉;  165 
131
 运用现代教育技术提高中等职业学校教学质量的展望  田小建;  166 
132
 加快中职教育发展步伐的几点认识  王胶脐;  167 
133
 中专思想政治新课程的课堂探究活动研究  左成铭;  168 
134
 浅谈基于“3+2”中高职衔接框架下的校企深度合作  刘爱华;  169+171 
135
 创建“5432”模式,构筑专业化教师队伍——乌鲁木齐市职业中等专业学校国家级示范校建设典型案例  王冰;韦华;  170-171 
136
 体育游戏在中职卫生类学校体育课的作用和实施  胡跃飞;  172+193 
137
 中专教学中有效培养学生自学能力的措施研究  徐小青;冀君召;  173 
138
 高中音乐鉴赏教学中创新能力的培养  刘春光;  174 
139
 积极应对《历史与社会》课改中的困难  邵秀珍;  175 
140
 装饰画教学中学生创新精神培养的实践研究  夏迎;  176 
141
 “感恩教育”与中学思政教学结合  庄芸;  177 
142
 当老教师遇上新问题  官福凤;  178 
143
 德育管理工作中的班级目标管理实践初探  李卓;  179 
144
 少数民族汉语教学的性质及特点分析  罗玉元;  180 
145
 浅谈中学班主任工作  任耀恒;  181 
146
 探讨历史课件的简约之美  施清霞;  182 
147
 体育教学中培养中学生创新能力的探讨  杨海;  183 
148
 浅谈改善中学美术教育的途径和方法  吴丽;  184 
149
 创建高效课堂,提高学习效率  杨微;  185 
150
 关于构建和谐体育课堂气氛的研究  衡仕俊;  186 
151
 “说课”之我见  聂晓荣;  187 
152
 提高蒙语文教学质量的相关措施探析  包香莲;  188 
153
 在历史课上激发学生的学习动机  陈述;  189 
154
 提高农村中学道德教育实效性的探索——以四川省郫县第二中学为例  王永强;  190 
155
 浅谈历史教师怎样由“教”到“不教”  丁琴翠;  191 
156
 用左手帮助理解和掌握英语语法,可提高英语学习效率  冯景堂;  192-193 
157
 中学英语阅读理解互动式教学方法初探  汪蜀秀;  194 
158
 对中和反应的衍生反应条件分析及教学建议  唐富林;  195 
159
 数列求和的几种常用方法  王宝玉;  196 
160
 美国非语篇类教学于我国英语教学的点滴启迪  顾静洁;  197-198 
161
 教学有效性相关问题的思考  韩景龙;  199 
162
 探究如何让生物教学生活化  孔祥友;  200 
163
 浅谈语文教学如何培养学生语感  陆根枝;  201 
164
 浅谈历史教学中人文情怀的培养  王兰香;  202 
165
 校外艺术教育活动中素质教育的渗透  王懿;  203 
166
 德育为先,育人为本——论德育管理中人性化管理对班级管理的作用  陈镜全;  204 
167
 浅谈培养学生终身体育观存在的问题及对策  任永良;张涛;  205 
168
 对提高初三思品课堂教学有效性的思考  郑利;  206+223 
169
 初中文言文教学初探  宁智伟;  207-208 
170
 初中化学课堂有效教学策略研究  李晓艳;  209 
171
 初中班级管理实践体会  沈玲斐;  210 
172
 自主学习在初中英语写作教学中的运用  范莺;  211 
173
 试论初中生物教学中的情感教育  李兆绪;  212 
174
 现代教育技术视角下初中数学教学改革探析  龙定竹;  213 
175
 提高初中物理课堂效率策略初探  唐能;  214 
176
 论人文关怀在初中信息技术教育中的有效性  黄祖苗;  215 
177
 初中计算机课堂教学效果及提高途径刍议  刘广春;  216 
178
 内蕴深邃,微言大义——试析初中语文小说阅读的教学模式  吕宏伟;  217 
179
 浅谈“六字”教学法在初中数学教学的应用  许洋;  218 
180
 浅谈初中生数学审题能力的培养  杨福全;  219 
181
 “四基”理论下初中数学有效“探究”教学  张磊;  220 
182
 关于初中语文记叙文写作教学策略的相关探究  张萃;  221 
183
 浅谈社会主义核心价值观融入初中语文教学的策略  王秋容;  222-223 
184
 浅谈美术教育对学生创新思维的启迪  朱光娱;  224 
185
 创造性语文阅读教学及其实施模式  刘黎明;  225 
186
 让学生在成功的体验中学习品德与社会课  韩泽平;  226 
187
 小学古诗教学的探索  曹金兰;  227+235 
188
 浅谈农村中小学教师有偿社会兼职的现状及管理对策  皮显刚;  228-229 
189
 习作评改之我见  雷晓;  230 
190
 让心灵在律动的品德课堂中舒展  李明静;  231 
191
 创新教育在小学语文教学中的实施策略探析  刘秀君;  232 
192
 探究巧用肢体语言营造和谐的语文课堂氛围  张灵弟;  233 
193
 小学高年级数学课堂教学中融入小组合作学习方式的实践探讨  崔君;  234-235 
194
 小学低年段音乐教学中课本图谱应用的实践与探索  徐玲;  236 
195
 “师徒帮带”校本教研模式刍议  陈飞红;  237 
196
 数学思维如何在小学数学教学中体现  季俊;  238 
197
 关于小学体育健康教学模式的若干思考  贾俊;  239 
198
 多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用研究  李凌凌;  240 
199
 情境教学法在高年级小学语文教学中的应用研究  陆海霞;  241 
200
 浅谈小学体育安全问题的规避与应对策略  陆晓东;  242 
201
 小学数学教育与信息技术的整合问题探讨  明秀娥;  243 
202
 浅议如何通过课前预习提高小学语文教学有效性  田铭洲;  244 
203
 一篇习作、一封家长来信引发的思考——论在《品德与社会》教材中加入生理卫生知识的可行性  薛燕萍;  245 
204
 有效导入新课,提高数学兴趣  刘俊;  246 
205
 小学信息技术课堂中幽默教学法的应用分析  郑灏;张怡晴;  247 
206
 低年级写话训练之浅见  王美勤;  248 
207
 培养小学生的语文能力和综合文化素养  杨欢;  249 
208
 政府重视 均衡发展 全面教育——亲历日本基础教育  姚飞;  250 
209
 小学音乐识谱教学素描  方立圆;  251 
210
 “相差关系”教学基础的探索与实践  丁晓敏;  252 
211
 丰富学生体验 准确把握概念——《分米和毫米的认识》教学有感  冯清燕;  253 
212
 刍议在小学数学认知教学中如何有效融合模型  封萍;  254 
213
 生成性资源在小学信息技术中的应用  黄勇;  255 
214
 造境以解文——小学语文阅读教学的优化策略探析  李一惠;  256 
215
 小学数学课堂教学研究  牛雪萍;  257 
216
 关于强化聋校小学数学教学有效性的几点思考  齐芳;  258 
217
 小学语文教学中培养学生探究能力的策略  宋翠英;  259 
218
 随风潜入夜,润物细无声——一年级新生德育教育  于孟娇;  260 
219
 小学信息技术课程有效教学策略研究  张启东;  261 
220
 浅谈小学教育中的教育惩罚问题  张怡晴;郑灏;  262 
221
 浅谈小学英语多媒体课件的制作和应用  张勇;  263 
222
 回归生活,构建生命化课堂  陈艺梅;  264 
223
 抓住关键细节反思,提升品德教学实效  周芬;何庆红;  265 
224
 如何教学生学会倾听  范纪新;  266+284 
225
 浅谈小学教育中学校如何创新家校联合教育  龚仲敏;  267 
226
 运用小组合作学习提高数学课堂效益  顾建锋;  268 
227
 浅谈如何提高小学数学课堂效率  王晓伟;  269 
228
 阳光体育,乐享生活——“保证每天一小时体育活动”的理论与实践研究  杨诗璐;  270 
229
 生态式幼儿礼仪养成教育的实施策略分析  蔡文红;  271 
230
 孩子就是太阳——谈学前儿童的教育主体性  宋秀红;  272 
231
 浅谈绘本角色扮演中音乐的巧妙融合  吴文霞;  273 
232
 创新——幼儿园美术活动的主旋律  朱海燕;  274 
233
 从“爬”的动作技能谈提高幼儿动作发展的有效性  陈飞;  275 
234
 幼儿教育中如何发掘幼儿的语言特点实施因材施教  潘红;  276 
235
 小班班级主题墙创设之我见  佘灵君;  277 
236
 基于多媒体互动教学与游戏教学在幼儿园英语中的应用研究  王永军;  278 
237
 幼儿教师专业成长影响因素的研究  成海燕;  279 
238
 立足幼儿视野,推进“园本课程”建设  封雪;  280 
239
 时政元素与幼儿活动的教学探析  秦姝佳;  281 
240
 巧用语言提示,提高幼儿的阅读能力  谈英;  282 
241
 与幼儿生活融合——让幼儿韵律教学更精彩  先礼艳;  283-284 
242
 《时代教育》征稿   286

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